@皮卡悠 的新選擇，便是把那顆從小“折磨”她的好奇心，通過(guò)科普視頻分享給更多的人：“我希望讓更多人意識(shí)到，科學(xué)其實(shí)是非常非常有意思的一個(gè)東西。我希望他們看了我的視頻，哪怕不能馬上激起對(duì)科學(xué)的興趣，也能從雞毛蒜皮的生活當(dāng)中暫時(shí)抽身一下。”

@皮卡悠 的科普視頻，總像是一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事。@皮卡悠 跟賣(mài)火柴的小女孩玩火柴游戲，卻屢戰(zhàn)屢敗，問(wèn)題出在哪里? 夏天來(lái)了，@皮卡悠 吃完西瓜，竟能把西瓜皮切成兩個(gè)彼此相套的環(huán)，原理又是什么?通過(guò)這些科普視頻，@皮卡悠 把拓?fù)鋵W(xué)和尼姆游戲等科學(xué)知識(shí)解釋得易懂又有趣。

抖音@皮卡悠

在最新一期視頻中，@皮卡悠 利用人們熟悉的小孔成像原理，再以凸透鏡加持，讓窗外的風(fēng)景灑滿(mǎn)拉上窗簾的房間。她把這期視頻的名字定為《把天空搬進(jìn)房間，這就是理科生的浪漫》。她說(shuō)，理科在她看來(lái)就是最浪漫的，就像物理學(xué)家和科普作者勞倫斯·克勞斯的那句名言：“你身體里的每一個(gè)原子都來(lái)自一顆爆炸了的星星，你左手的原子與右手的原子也許來(lái)自不同的星。這是我所知道的物理學(xué)中最富詩(shī)意的事。”

抖音@皮卡悠

給知識(shí)裹上“糖漿”，讓它變得好吃

因?yàn)樽鲆曨l，她在抖音上結(jié)識(shí)了很多志趣相投的朋友，不少學(xué)生私信她說(shuō)找到了學(xué)習(xí)新樂(lè)趣。曾有一名初中生給她留言：“姐姐，原來(lái)這些知識(shí)可以那么有趣，那么好玩。”還有一名大學(xué)生告訴她，受到她那期海市蜃樓視頻的啟發(fā)，他把光學(xué)原理應(yīng)用到了建筑設(shè)計(jì)中。